Il Bando Voucher del Progetto Rete è un’interessante opportunità per le nostre laureate e laureati di svolgere uno stage retribuito di 6 mesi, con un'indennità di 10.000 euro, sia in Italia che all’estero.
Il Progetto Rete si occupa di formazione, ricerca del lavoro, creazione d’impresa e partecipazione a stage. È promosso dal Ministero per lo Sport e i Giovani, attraverso il Dipartimento per le Politiche Giovanili e il Servizio Civile Universale della Presidenza del Consiglio dei Ministri, in ...
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Science on Demand 2025
La Scuola di Scienze e Tecnologia in occasione della Settimana Nazionale delle Discipline Scientifiche, Tecnologiche, Ingegneristiche e Matematiche (STEM), istituita dal MUR con L. n. 187/2023, ha organizzato un ciclo di lezioni introduttive su temi STEM, aventi un approccio divulgativo dedicato agli studenti delle scuole secondarie di secondo grado, volte ad avvicinarli a temi di carattere tecnico-scientifico in funzione al loro orientamento nel proseguimento degli studi universitari.
Le lez...
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Incontro su PROPRIETA’ INTELLETTUALE E RISULTATI DELLA RICERCA
La Presidenza della Scuola di Scienze e Tecnologie in collaborazione con la Direzione Internazionalizzazione Ricerca e Terza e Missione è lieta di invitarvi all’incontro che si terrà domani martedì 17 dicembre ore 15,30 presso il Dipartimento di Chimica AULA 1 (piano rialzato), sul tema:
PROPRIETA’ INTELLETTUALE E RISULTATI DELLA RICERCA
Il dott. Vincenzo Milillo illustrerà le conseguenze delle modifiche all’art. 65 del Codice della Proprietà Industriale.
In allegato trovate la locandina d...
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Il Risolutore: problema del giorno
IL RISOLUTORE - PROBLEMA n.7 del 13 dicembre 2024
Un bambino, di massa m = 25 kg, corre con velocità v0 = 2.5 m/s lungo una traiettoria tangente al bordo esterno di una giostra di raggio R = 2.0 m. La giostra, con momento di inerzia I = 500 kg m2, è inizialmente ferma. Il bambino, raggiunta la giostra, ci salta sopra sedendosi su di un seggiolino posto sul bordo. Determinare:
1. La velocità angolare del sistema (giostra+bambino);
2. La variazione di energia meccanica del sistema.
Il ...
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Open Campus 2024
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Il prossimo 23 aprile 2024, dalle ore 9.30 alle 16.30, si volgerà la III Edizione di OPEN CAMPUS evento di orientamento rivolto agli studenti delle scuole secondarie superiori.
La manifestazione è organizzata dalla Scuola di Scienze e Tecnologie dell’Università degli Studi di Bari Aldo Moro e si svolgerà presso il Campus Universitario E. Quagliarello, sito in Via Orabona 4.
Sarà possibile ricevere informazioni su tutti i Corsi di Studio dei Dipartimenti Scientifici del Campus e del Dipar...
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Elezioni del Presidente della Scuola di Scienze e Tecnologie a.a.2023-26
Sono indette per il giorno 7/9/2023, e per il giorno 8/9/2023 nel caso in cui sia necessaria una seconda votazione, le elezioni del Presidente della Scuola di Scienze e Tecnologie, per il triennio accademico 2023/2026.
Sono titolari dell’elettorato attivo, purché regolarmente in servizio alla data delle votazioni, tutti i componenti del Consiglio della Scuola di Scienze e Tecnologie.
Sono titolari dell’elettorato passivo tutti i professori di ruolo di I fascia a tempo pieno afferenti ai Di...
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Comunicare la Scienza – Dicono del corso
“Il corso mi ha aiutato molto a capire come esporre al meglio le mie idee anche a persone con conoscenze diverse dalle mie, essendo il gruppo così eterogeneo. Infatti con le varie esercitazioni mi sono sforzata di esprimere i miei contenuti in maniera semplice e concisa in modo che venissero compresi anche da chi è al di fuori del mio campo di competenza, aspetto che prima trascuravo nella mia comunicazione.” Antonella, 2020
“Il corso 'Comunicare la Scienza' mi è tornato utilissimo a 'scender...
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Comunicare la Scienza – Diciamo del corso
Dabbicco, F. Liuzzi, S. Lucente, M. Trotta, The essentials of science communication in a course engaging both for students and professionals, proceedings of the 9th International Conference on Higher Education Advances HEAd’23 (2023), pp. 825-834. ISBN 978-84-1396-085-2. doi: 10.4995/HEAD23.2023.16871.
Lucente, F. Liuzzi, M. Trotta, M. Dabbicco, Do 5W+H commute? Examples in Calculus and Communication of Science, in Higher Education Learning Methodologies and Technologies Online. HELMeTO 2...
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Comunicare la Scienza – Programma
La comunicazione della scienza è trattata in maniera transdisciplinare, considerando i principi comuni ad ogni forma di comunicazione efficace, le principali difficoltà che si incontrano rivolgendosi ad un pubblico non specialista e fornendo alcune chiavi per semplificare senza banalizzare, confrontare senza polarizzare, restare rigorosi senza annoiare. Tra i canali di comunicazione considerati ci sono le piattaforme social e le riviste online.
Lezioni, seminari, esercitazioni individuali e l...
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Gara di Fisica “IL RISOLUTORE”
VI EDIZIONE DELLA GARA DI FISICA "IL RISOLUTORE"
A.A. 2024.25
OGNI VENERDI' ALLE ORE 20.00
FISICA GENERALE I - MOD A
Alla fine del conto alla rovescia cliccate sul link in basso per accedere al problema.
Inviate la soluzione al seguente indirizzo: domenico.dibari@uniba.it
Come oggetto della e-mail inserite "RISOLUTORE: problema del xx/yy..."
Partecipate tutti!!!
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ULTIMO PROBLEMA DELLA GARA 2024-25!!!!
PUBBLICAZIONE DEL PROBLEMA
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